La période se prête au "test and learn"… Mathieu Heidsieck défend avec brio, et l'exemple de Dekra à l'appui, que l'engouement pour la formation live à distance n'est pas un feu de paille… De fait, une plate-forme comme MOBITEACH, qui permet de délivrer des formations enrichies, réconcilie les apprenants - et les formateurs - avec des classes virtuelles qui n'en avaient jusqu'ici que le nom !

Marie-Laure Massué, Directrice du Learning LAB de NEOMA Business School, démontre qu'une École de classe mondiale ne saurait se passer du numérique. Preuve par le projet de formation immersive "Drive... SUITE

Le jury est constitué, les catégories du Digital Learning amplifiées… Surtout : les dossiers de candidature sont disponibles… Objectif : faire encore mieux qu’en 2020 où 108 projets ont... SUITE

À lire Etienne Delpit (Directeur par intérim, Direction Compétences et Formation, Safran) et Jean-Roch Houllier (Head of Learning and Digital, Safran University), on comprend que la formation est doublement au cœur de... SUITE

Une vaste étude européenne lancée par Talentsoft et Féfaur pour mettre en évidence l’impact de la Covid-19 sur la formation en entreprise : nouveaux formats et pratiques émergentes, évolution... SUITE