L’évaluation : vaste question ! Ou plus exactement, un ensemble de questions d’une complexité qu’aucune solution n’a jusqu’ici semblé en mesure de vraiment résoudre. L’Intelligence Artificielle offre-t-elle enfin une porte de sortie, ou vient-elle au contraire alourdir le dossier ? Dans leur deuxième volet (d’une série de quatre articles), Isabelle Dremeau (Consultante formation, L’Atelier du Formateur) et Michel Diaz (Féfaur, e-learning Letter) reviennent sur les possibilités de l'IA en matière d'évaluation de la formation (verre à moitié vide ou à moitié plein)…

E-learning Touch' décroche la certification Moodle Premium, un gage d'excellence technique et d'innovation dans le domaine du Digital Learning. Jean-François Le Cloarec, son directeur, nous dévoile les coulisses... SUITE

Avec la toute récente annonce des modèles o1 par OpenAI, une nouvelle ère s'ouvre pour le secteur de la formation professionnelle. Ces intelligences artificielles, capables de résoudre des problèmes... SUITE

La responsabilité sociétale des entreprises (RSE) s’est progressivement imposée les stratégies d’entreprise. Si le mouvement concernait essentiellement les grandes entreprises, il touche désormais... SUITE