N°392 du 11 septembre 2023 www.e-learning-letter.com
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Le « player centric design » de votre plateforme de formation : c’est sérieux !

Le design de votre LMS doit-il être « orienté apprenant ou joueur » ? La question est moins puérile qu’elle n’en a l’air… Car, parmi les KPI (indicateurs de performance) suivis par les équipes Directions learning & development, le taux d’utilisation de la plateforme, systématiquement utilisé, est un précieux révélateur d’une solide culture apprenante. Alors, la gamification d’une plateforme de formation est-elle susceptible d’accroître considérablement son taux d’utilisation ?

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Chez « Rêve à Soie » : migration réussie (et hautement bénéfique !) vers la plateforme LMS Moodle

Success Story de la collaboration entre « Rêve à Soie » et E-learning Touch' (Moodle Partner Officiel) : il ne s’agit pas d’une simple migration technique, mais d’un accompagnement technique,... •SUITE

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Comment s’étonner que les Serious Games multi-joueurs aient le vent en poupe !

Idéal pour promouvoir l’apprentissage collaboratif, développer l’engagement et les soft skills devenues indispensables à la performance business comme à l’employabilité des... •SUITE

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L’Agenda de rentrée des Premiums d’e-learning Letter

Il sera beaucoup question de l’IA générative dans les webinaires proposés par les membres de l’annuaire Premium tout au long du mois de septembre. La mesure d’impact des formations transverses ainsi que... •SUITE

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Rédacteur en chef : Michel Diaz
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