N°389 du 4 juillet 2023 www.e-learning-letter.com
ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING

Pour e-learning Letter aussi, l’été offre une prise de recul bienvenue sur le 1er semestre… Un premier choix (d’autres suivront) d’articles parmi les plus lus, pour se faire une idée des sujets qui mobilisent l’attention de nos 18,500 abonnés décideurs formation-RH, que nous remercions de leur fidélité.

Bonne lecture !

EN UNE
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Palmarès de haut vol : les 11 Lauréats des Trophées du digital learning 2023

Le 23 mars 2023, lors de la remise des Trophées du Digital Learning 2023 (5ème édition) qui s’est tenue dans le cadre du salon européen Solutions RH-eLearning Expo, le Jury a récompensé 11 projets qui traduisent le haut niveau de maturité des Direction L&D en matière de Digital Learning.

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L’IA en formation : l’avatar en vidéo, oui… sous réserve

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Le Blended Learning : vision et boîte à outils pédagogiques

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L’art (culinaire) du blended learning

Le blended learning étant un « mélange », les analogies qu’on peut faire, par exemple, entre l’art culinaire et le blended learning — même s'il faut les prendre avec des pincettes !... •SUITE

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Montée en puissance de l’apprentissage par les pairs

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Réenchanter le travail en formant au « Care Management »

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ChatGPT : révélateur d'une dette pédagogique qui n'a cessé de s'accumuler

Denis Cristol (Directeur Innovation et Pédagogie, APM) répond à la demande d’e-learning Letter de donner un « contrepoint » au panégyrique ambiant sur ChatGPT, dont il brosse les enjeux et... •SUITE

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Rédacteur en chef : Michel Diaz
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