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D’un côté, ceux qui pensent que la technologie peut améliorer la formation ; de l'autre, ceux qui craignent que les robots prennent le contrôle de l'éducation. Le débat est tranché : tout formateur qui se contente d’apporter des connaissances, dans une « pédagogie descendante », sera inéluctablement remplacé par des outils tels que ChatGPT. On ne s’en émouvra pas, car les apprenants ont tout intérêt à ce que pareil formateur soit, en effet, remplacé !
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Début 2022, la Direction Industrielle de Safran Helicopter Engines, sponsorisée par Safran University, lance un projet de digitalisation des livrets de formation et de suivi des tutorats. Six mois plus tard, la... SUITE |
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Au programme des prochaines semaines, un éclairage sur : la certification, l’organisation apprenante, quelques outils… et un point d’orgue : le petit-déjeuner Skillsoft sur l’impact des JO 2024 sur les... SUITE |
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En 2020-2021, la pandémie a arrêté le transport aérien pour de longs mois. Air France a réagi par la mise en œuvre d’un programme de transformation (financière, organisationnelle et... SUITE |
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L’ingénieur pédagogique est à l’intersection de deux mondes. Ingénieur, il use de process, de méthodes et systèmes ; sa collaboration avec d’autres ingénieurs est souvent source... SUITE |
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