Christian Gayton - Associate – Digital Learning Director

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LE DOSSIER | Evaluation de la formation : l'actualité et le fond

Christian Gayton
Associate – Digital Learning Director / SERIOUS FACTORY

Autodidacte et entrepreneur, Christian a une forte expertise en ingénierie pédagogique dans le secteur de la formation professionnelle.

Dès le début des années 90, il adopte le multimédia au service de l’innovation pédagogique, avant de créer sa propre société de Digital Learning pour accompagner de nombreuses entreprises en France et à l’international.

En 2014, il intègre Serious Factory afin de développer le pôle Digital Learning.

Il est en charge des comptes clés et du développement de la société sur la zone MENA.

contribution dans le dossier
Apprendre à apprendre : compétence clé à l’heure du Digital Learning

LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER

L'évaluation de la formation : l'actualité et le fond

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La réforme de la formation professionnelle insiste sur la nécessité d’évaluer les formations. Son actualité rejoint un mouvement de fond qui vise à inscrire l’évaluation au cœur du développement des compétences. Point d'étape avec le nouveau Dossier évaluation de e-learning Letter.

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Évaluer pour transformer son organisation

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Finies les grilles d’évaluations sur des feuilles A4 ! Le numérique accroît le pouvoir de l’évaluation en automatisant des processus particulièrement fastidieux. Mais, pour l’évaluation, un grand pouvoir implique une grande responsabilité. Celle de transformer l’apprentissage et peut-être un jour l’ensemble des...

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Performance Learning : maximiser l'impact de la formation

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Pour Patrick Galiano, Manager Digital Learning au sein du groupe Cegos, évaluer la formation, c'est évaluer ses résultats, en particulier sur la performance des collaborateurs et des métiers ; c'est aussi évaluer chaque étape clé du processus de formation. Le Performance Learning selon Cegos, c’est 4REAL (Real Efficient...

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Au delà de Kirkpatrick : mesurer l’efficacité globale du Learning !

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Si la mesure du “ROE” (Return On Expectations) des formations, proposée par le modèle de Kirkpatrick, est utile et même nécessaire, celui-ci reste muet sur l'impact global du Learning, notamment dans trois directions qui sont au cœur de l'économie et de la culture digitale.

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Apprendre à apprendre : compétence clé à l’heure du Digital Learning

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ExperQuiz : plateforme d'évaluation au cœur de la formation

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L'évaluation, ce n'est pas seulement… de l'évaluation ! Preuve administrée par Patrice Bertrand, Directeur Associé d'ExperQuiz dont la plateforme, d'une grande richesse fonctionnelle et simple d'utilisation, permet à la formation de tirer tout le potentiel des activités d'évaluation.

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