Compétences requises :
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Anglais (niveau B1/B2)
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Assurer une recherche documentaire
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Analyser et synthétiser des informations
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Être autonome et force de proposition
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Utiliser les outils TICE et environnements techno pédagogiques tels que Chaines éditoriales et LMSl’évaluation de formations.
Expérience souhaitée: veille techno-pédagogique plus particulièrement en lien avec
Tâches principales à réaliser par le/la stagiaire :
Il sera demandé au/à la stagiaire de produire un document ou protocole proposant des procédures à suivre pour l’évaluation de la formation. Seule contrainte : ce livrable devra être utile, utilisable (par quelqu’un d’autre) et acceptable pour la pérennité du projet.
Responsabilités confiées au/à la stagiaire :
Guidé-e à l’occasion de réunions d’encadrement régulières, le/la stagiaire sera libre des choix méthodologiques et techniques pour ce projet.