| LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER |
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L’innovation pédagogique est un champ très large, où de multiples initiatives émergent, se développent et se complètent. Chez 360Learning, l’innovation se situe précisément à 3 niveaux : dans les formats pédagogiques, dans les interactions pédagogiques, et enfin par la démarche agile que les formateurs développent spécifiquement sur 360Learning.
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| Micro-learning : on en parle beaucoup à mesure que la durée des sessions de formation diminue. Pour Véronique Nougier, Directrice associée de Smartcanal, si le micro-learning rencontre de plus en plus de succès, c'est qu'il permet à tout-un-chacun de se former sur son smarphone au plus près des usages qu'en ont nos contemporains, en particulier les travailleurs nomades… A suivre !
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| "J’entends et j’oublie, je vois et je me souviens, je fais et je comprends." Une vision ultra-prospective de Confucius, qui résume bien ce que la réalité virtuelle (et la réalité augmentée) apportent au développement des apprentissages.
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| Pour Xavier Sillon, Président fondateur de Vodeclic, le Digital Learning est un levier essentiel de la mobilité interne, car il permet aux collaborateurs d'être plus agiles, de s'adapter plus rapidement à leur nouveau poste. Une façon aussi de les fidéliser à leur entreprise en renforçant leur employabilité.
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| Vidéos courtes, authenticité, story-telling, coaching et Social Learning… Webedia Learning met l'ADN digital du groupe Webedia, au service du design de programmes d’acculturation et de formations digitales, pour maximiser l’engagement des apprenants. Rencontre avec Pauline Rosaz, sa Directrice.
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